KISI-KISI LUS (Latihan Ujian Sekolah) Kelas 6 ABCD

  Hari / Tanggal      : Rabu / 12 Maret 2025

Kelas                     : VI (Enam) ABCD

Unit                       : SD Al –Azhar 1 Bandar Lampung

Topik                    : Kisi-Kisi Soal LUS

Capaian Pembelajaran : peserta didik mampu memahami kisi-kisi dan menjawab soal dengan tepat.

Tujuan Pembelajaran :

1. Mampu memahami kisi-kisi yang diberikan

2. Mampu menjawab soal yang diberikan dengan tepat.

                                                                       Materi Ajar

Assalamualaikum, wr.wb…

Tabikpun…Selamat Pagi..

Api kabagh ni anak– anak ku seunyinni ??

Semoga pagun dilom keadaan sihat yuu nak...

Alhamdulilah khani inji, kham dapok betungga luot dilom pelajakhan bahasa Lampung Semakung kham ngemulai pelajakhan di pagi hinji dang lupa bedu’a usahako sholat dhuha khik muroja’ah pai yu nak, nyin ilmu sai dekeni ulih gukhu dapok keti tekhima sai helau. Ghani sinji Miss Rere ngejuk sanak-sanakku Kisi-kisi STS Ganjil yu nak. dang lupa Belajagh ghim bedua luwot yuk nak... Semangat....

 KISI-KISI LATIHAN UJIAN SEKOLAH

Jenis Sekolah                           : SD

Mata Pelajaran                        : Bahasa Lampung

Alokas Waktu                         : 120 Menit

No.	Kompetensi yang Diuji	Lingkup Materi	Materi	Indikator Soal	No Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal
1	Memahami wacana dari teks cerita yang berisi tentang indahnya kebersamaan dengan menggunakan bahasa lampung secara tulis maupun lisan	Bahasa	Teks narasi	1.        disajikan teks narasi , peserta didik dapat menentukan judul wacana 2.        disajikan teks narasi , peserta didik dapat menyebutkan fungsi nuwou sesat	1   2	L1   L1	PG   PG
2	Memahami informasi tentang poster	Bahasa	poster	2.    disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan penjelasan dari poster	48	L3	PG
3	Memahami bentuk-bentuk kata dasar dari teks yang berisi tentang hemat energi	Bahasa	Kata dasar	3. disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan kata dasar dari kata berimbuhan	3	L1	PG
4	Memahami bentuk-bentuk kata berimbuhan dari teks yang berisi tentang hemat energi	Bahasa	Kata berimbuhan	4. disajikan kalimat, peserta didik dapat melengkapi kata dasar dengan imbuhan yang tepat	4	L1	PG
5	Memahami ragam perwatin dan ragam bahasa merwatin dalam bahasa lampung dari teks percakapan yang berisi kasih sayang terhadap sesama makhluk hidup	Bahasa	Kata ganti orang	5. disajikan kalimat, peserta didik dapat mengidenfikasi kata ganti pertama orang dalam bahasa perwatin	5	L1	PG
6	Memahami ragam bahasa merwatin dalam bahasa lampung dari teks percakapan yang berisi kasih sayang terhadap sesama makhluk hidup	Bahasa	Kata ganti orang	6. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan kata ganti orang kedua dalam bahasa merwatin	6	L3	PG

 

7	Memahami kata tanya dalam dialog sederhana berbahasa lampung tentang pekerjaan	Bahasa	Kata tanya	7. disajikan dialog, peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan kata tanya yang tepat	7	L2	PG
8	Menuliskan kata tanya dalam dialog sederhana berbahasa lampung tentang pekerjaan	Bahasa	Kata tanya	8. disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan kata tanya yang tepat buat kalimat rumpang	8	L2	PG
9	Memahami gambar binatang	Pengetahuan Umum	Gambar gajah	9. disajikan gambar binatang, peserta didik dapat mengidenfikasi nama binatang tersebut	9	L2	PG
10	Memahami tentang cinta tanah air	Pengetahuan Umum	Sulam/Kain Tapis	10. disajikan kalimatr, peserta didik dapat mengidenfikasi hasil kerajinan (sulam/kain) khas Lampung	10	L2	PG
11	Menemukan informasi melalui karangan narasi berbahasa lampung	Bahasa	Kalimat Langsung dan Kalimat Tak Langsung	11. disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukant kalimat langsung dalam bahasa Lampung	11	L3	PG

jhbnj

12	Mengamati teks berisi tentang berbagai peristiwa dalam kehidupan	Pengetahuan Umum	Tradisi masyarakat Lampung	12. disajikan kalimat aksara lampung, peserta didik dapat menyebutkan salah satu tradisi yang ada pada masyarakat Lampung	14, 17, 18	L2	PG
13	Memahami teks yang berisi tentang peristiwa atau kegiatan tradisi lampung (tentang kegiatan upacara adat, pernikahan, dll) serta objek-objek wisata Lampung	Pengetahuan Umum	Objek Wisata	13. disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan tempat wisata way kambas	36	L2	PG
14	Mengamati teks percakapan yang menggunakan kata-kata sapaan atau sebutan (panggilan) dalam keluarga dan terhadap orang yang lebih tua	Bahasa	Kata Ganti Orang	14. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan kata ganti orang ketiga dalam bahasa merwatin	19	L1	PG
15	Menganalisis teks percakapan yang menggunakan kata-kata sapaan atau sebutan (panggilan) dalam keluarga dan terhadap orang yang lebih tua	Bahasa	Kata Ganti Orang	15. disajikan dialog, peserta didik dapat menganalisis kalimat dengan menggunakan kata ganti orang yang tepat	20	L3	PG
16	Memahami teks tentang pentingnya kesehatan	Pengetahuan Umum	Istilah kesehatan dalam bahasa Lampung	16. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan istilah kesehatan dalam bahasa Lampung	21	L2	PG
17	Menuliskan kalimat tentang pentingnya kesehatan	Pengetahuan Umum	Istilah kesehatan dalam bahasa Lampung	17. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan istilah kesehatan dalam bahasa Lampung ke bahasa Indonesia	22	L3	PG
18	Memahami contoh-contoh sikap kepedulian dan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia	Pengetahuan Umum	Tapis Lampung	18. disajikan gambar, peserta didik dapat mengidenfikasi salah satu motif kain tapis	23	L1	PG
19	Mengidentifikasi bahasa perwatin/bahasa halus dan merwatin/ragam bahasa halus pada saat percakapan dalam acara adat Lampung	bahasa	Ragam bahasa biasa dan ragam bahasa halus	19. disajikan percakapan, peserta didik dapat menggunakan ragam bahasa biasa dalam percakapan	24	L1	PG
20	Menuliskan bahasa perwatin/bahasa halus dan merwatin/ragam bahasa halus	bahasa	Ragam bahasa biasa dan ragam bahasa halus	20. disajikan percakapan, peserta didik dapat menuliskan ragam bahasa halus dalam percakapan	25	L3	PG

 

21	Memahami sikap kepedulian dan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia	Bahasa	Pola kalimat	21. disajikan kalimat, peserta didik dapat     menentukan pola kalimat	50	L1	PG
22	Memiliki rasa tanggung jawab dan kepedulian dalam melestarikan aksara dan angka lampung	Bahasa	Angka lampung	22. disajikan kalimat, peserta didik dapat menuliskan angka dalam bahasa Lampung	26	L3	PG
23	Memahami ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung	Sastra dan aksara	Ungkapan	23. disajikan ungkapan, peserta didik dapat mengidenfikasi arti/makna dari sebuah ungkapan	27	L1	PG
24	Menuliskan ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung	Sastra dan aksara	Ungkapan	24. disajikan ungkapan, peserta didik dapat menuliskan ungkapan ke dalam aksara Lampung	28	L3	PG
25	Menganalisis ungkapan-ungkapan dalam bahasa lampung	Sastra dan aksara	Ungkapan	25. disajikan ungkapan, peserta didik dapat menganalis ungkapan ke dalam bahasa Lampung       26. disajikan kalimat aksara peserta didik    dapat menentukan bunyi dari aksara. 27. disajikan kalimat rumpang peserta didik    dapat melengkapi pribahasa tersebut	43     12&45       44	L3     L2     L1	PG     PG     PG
26	Memahami tentang sejarah dan hal-hal lainnya yang berkaitan dengan masyarakat lampung	Pengetahuan Umum	Gambaran Umum tentang Propinsi Lampung	28.disajikan teks, peserta didik dapat   mengidenfikasi dua adat masyarakat Lampung 29.  disajikan teks, peserta didik dapat menyimpulkan falsafah hidup orang Lampung 30.  disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan gambaran geografis propinsi lampung 31.  disajikan teks, peserta didik dapat menuliskan slogan masyarakat Lampung	30     31     32     33	L1     L2 L3   L3	PG     PG PG   PG
27	Memahami informasi dari teks cerita (tentang Pahlawan Radin Intan bag. I dan II, kesehatan, alam sekitar, dll), melalui bantuan guru dan teman dalam	Pengetahuan Umum	Teks Pahlawan RADEN INTAN	32.  disajikan teks peserta didik dapat mengidentifikasi tahun kelahiran Raden Intan 33.  disajikan teks peserta didik dapat mengidenfikasi nama ayah/kakek Raden Intan	34     35	L1 L1	PG PG

 

28	Permainan tradisional lampung	bahasa	Jeduman	34.disajikan kalimat, peserta didik dapat menyebutkan salah satu permainan.	16	L1	PG
29	Mengidentifikasi dan mampu membaca, menulis angka dan bilangan Lampung dengan baik dan benar	bahasa	Angka lampung	34.  disajikan kalimat peserta didik dapat menuliskan angka berdasarkan dari pelafalannya 35.  disajikan kalimat peserta didik dapat menjumlahkan angka dalam bahasa Lampung 36.  disajikan kalimat peserta didik dapat menuliskan angka ke dalam aksara lampung	37     38     39	L3   L2 L3	PG   PG PG
30	Mengidentifikasi dan memahami teks sastra lisan Lampung (ringget, segata, adi-adi, wayak, bebandung, warahan, dll) melalui pemanfaatan bahasa Lampung dengan baik dan benar	sastra	Pepacogh/pepaccur	37.  disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapat mengidentifikasi ciri Pepacogh/pepaccur 38.  disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapat mengartikan baris kalimat dalam Pepacogh/pepaccur 39.  disajikan teks Pepacogh/pepaccur peserta didik dapat menganalisis pesan yang ada dalam Pepacogh/pepaccur	40     41       42	L2 L2 L3	PG PG PG
31	Memahami dan mampu menyusun kalimat rumpang	Bahasa	Kalimat rumpang	40.  disajikan kalimat, peserta didik dapat menyusun kalimat rumpang	29	L2	PG
32	Mengidentifikasi dan memahami teks lagu daerah Lampung sesuai dengan kaidah-kaidahnya	sastra	Lagu lampung dalam aksara	41.  disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat menyebutkan judul lagu 42.  disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat melengkapi teks lagu 43.  disajikan teks lagu lampung peserta didik dapat menuliskan sebuah judul lagu dalam aksara Lampung	13   47     46	L1 L2 L3	PG PG PG

 

33

Memahami makna dari  Pribahasa Ungkapan/ Idiom dalam Bahasa Lampung

Sastra

Ungkapan/ Idiom

44.  disajikan kalimat lampung, peserta didik dapat menentukan penulisan aksara lampung

15

L3

PG

 

untuk evaluasi :

1.      Silahkan kalian pahami materi atas.

2.      Kerjakan pertanyaan yang sudah miss berikan.

3.   Silahkan hubungi Miss Rere apabila ada kendala.

 

                                                                 Motivasi 

"Barang siapa menginginkan dunia, hendaklah ia berilmu, dan Barangsiapa menginginkan akhirat, hendaklah ia berilmu."

Terimakasih, Tetap Semangat Nak dan Tetap Jaga Kesehatan YAAA…..💪

 

Wassalamualaikum. Wr.wb