KISI-KISI STS (sumatif tengah semester) 2 - Kelas 4 ABC

 Hari / Tanggal      : Senin / 10 Maret 2025

Kelas                     : IV (Empa)t ABC

Unit                       : SD Al –Azhar 1 Bandar Lampung

Topik                    : Kisi-Kisi Soal PTS

Capaian Pembelajaran : peserta didik mampu memahami kisi-kisi dan menjawab soal dengan tepat.

Tujuan Pembelajaran :

1. Mampu memahami kisi-kisi yang diberikan

2. Mampu menjawab soal yang diberikan dengan tepat.

                                                                       Materi Ajar

Assalamualaikum, wr.wb…

Tabikpun…Selamat Pagi..

Api kabagh ni anak– anak ku seunyinni ??

Semoga pagun dilom keadaan sihat yuu nak...

Alhamdulilah khani inji, kham dapok betungga luot dilom pelajakhan bahasa Lampung Semakung kham ngemulai pelajakhan di pagi hinji dang lupa bedu’a usahako sholat dhuha khik muroja’ah pai yu nak, nyin ilmu sai dekeni ulih gukhu dapok keti tekhima sai helau. Ghani sinji Miss Rere ngejuk sanak-sanakku Kisi-kisi STS Ganjil yu nak. dang lupa Belajagh ghim bedua luwot yuk nak... Semangat....

KISI-KISI PTS BAHASA LAMPUNG KELAS 4 SEMESTER GENAP

NO	KD	MATERI	INDIKATOR SOAL / STIMULUS	LEVEL KOGNITIF	BENTUK SOAL	NOMOR SOAL
1	4.3.6 Memahami teks narasi tentang cinta tanah air	1. Ngelestariko keghajinan lampung   2. nyepok kata-kata sulit   3. kata berimbuhan	1.      disajikan teks tentang “Tapis Lampung”,peserta didik dapat menentukan kalimat utama pada paragraph. 2.      disajikan teks tentang “Tapis Lampung”,peserta didik dapat menyebutkan bentuk kain tapis. 3.      disajikan teks tentang “Tapis Lampung”,peserta didik dapat membedakan kain tapis dengan kain-kain dari daerah lainnya 4.      disajikan teks tentang “Tapis Lampung”,peserta didik dapat menyebutkan bahan-bahan kain tapis. 5.      disajikan teks tentang “Tapis Lampung”,peserta didik dapat menyebutkan asal kain tapis. 6.      disajikan gambar,peserta didik dapat menyebutkan jenis keghajinan tradisional masyarakat lampung 7.      Disajikan kalimat,peserta didik dapat mengartikan kata-kata sulit yang terdapat pada kalimat. 8.      Disajikan kalimat,peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai. 9.      Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan kata dasar dari kata berimbuhan. 10.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menunjukkan kata berimbuhan. 11.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menentukan imbuhan kata pada kata dasar. 12.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat membedakan kata berimbuhan dengan kata dasar. 13.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan unsur kalimat berupa subjek. 14.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan unsur kalimat berupa predikat. 15.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan unsur kalimat berupa objek. 16.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan unsur kalimat berupa subjek. 17.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan perbedaan antara unsur kalimat 18.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menentukan letak masing-masing unsur kalimat. 19.  Disajikan kalimat bertuliskan aksara,peserta didik dapat membaca aksara dengan benar. 20.  Disajikan kalimat bertuliskan aksara,peserta didik dapat mengartikan kata yang bertulis tebal. 21.  Disajikan kalimat bertuliskan aksara,peserta didik dapat menuliskan ke tulisan latin. 22.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyalin dengan aksara yang benar.	L3       L3	PG   PG   PG   Isian   Isian   PG   Uraian   PG   PG   PG   PG   Isian   PG   PG   PG   PG   Uraian   uraian   PG   PG   Isian   Isian	1   2   3   1   2   4   1   4   6   7   8   3   9   10   11   12   2   3   13   14   4   5
2	4.3.7 menemukan informasi melalui karangan narasi berbahasa lampung tentang mengapai cita-cita	1. Contoh kalimat langsung dan tak langsung   2. Aksara lampung   3. propinsi lampung	23.  Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat menyebutkan termasuk kalimat apakah kalimat tersebut. 24.  Disajikan teks dialog,peserta didik dapat menunjukkan mana kalimat langsung. 25.  Disajikan teks dialog,peserta didik dapat menunjukkan mana kalimat tidak langsung. 26.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat membedakan kalimat langsung dan kalimat tidak langsung. 27.  Disajikan teks,peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri kalimat langsung. 28.  Disajikan teks,peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri kalimat tidak langsung. 29.  Disajikan tulisan aksara,peserta didik dapat membaca aksara dengan benar 30.  Disajikan kalimat berbahasa lampung,peserta didik dapat menuliskannya dengan aksara 31.  Disajikan kalimat aksara,peserta didik dapat bunyi aksara yang dimaksud 32.  Disajikan gambar,peserta didik dapat menyebutkan gambar tersebut dalam bahasa lampung. 33.  Disajikan sebuah kata,peserta didik dapat menuliskannya dengan aksara yang benar. 34.  Disajikan teks,peserta didik dapat mengisi bagian yang rumpang dengan kata-kaata yang sesuai. 35.  Disajikan teks,peserta didik dapat mengisi bagian yang rumpang dengan kata-kaata yang sesuai. 36.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyebutkan judul lagu lampung 37.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyebutkan letak propinsi lampung 38.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyebutkan tanda baca dalam aksara. 39.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyebutkan jumlah anak surat. 40.  Disajikan kalimat,peserta didik dapat menyebutkan fungsi dan kegunaan dari tanda mati.	L3       L2	PG   PG   PG   Isian   Isian   Isian   PG   Isian   PG   PG   PG   PG   PG   Uraian   PG   Uraian   PG   Isian	15   16   17   6   7   8   18   9   19   20   21   22   23   4   24   5   25   10

 

untuk evaluasi :

1.      Silahkan kalian pahami materi atas.

2.      Kerjakan pertanyaan yang sudah miss berikan.

3.   Silahkan hubungi Miss Rere apabila ada kendala.

 

                                                                 Motivasi 

"Barang siapa menginginkan dunia, hendaklah ia berilmu, dan Barangsiapa menginginkan akhirat, hendaklah ia berilmu."

Terimakasih, Tetap Semangat Nak dan Tetap Jaga Kesehatan YAAA…..💪

 

Wassalamualaikum. Wr.wb